Développer votre offre éducative et culturelle
L'objectif : développer un concept unique, captivant et engageant pour donner vie à vos projets.
Comment?
Nous travaillons ensemble à développer des activités ludiques et interactives qui captivent petits et grands : expositions, jeux, programmes éducatifs, parcours de découverte pour des musées, parcs ou sites culturels.
On peut se rencontrer à différentes étapes du projet. Je peux réaliser la conception et la réalisation : recherches, collecte de données, développement du concept, choix des objets et des images, scénarisation, écriture des textes.
Grâce à mon réseau de collaborateurs, je peux aussi prendre en charge le projet d’exposition de A à Z. Je travaille avec différents corps de métier : graphistes, designers, concepteurs audiovisuels, développeurs numériques, experts scientifiques, designers sonores et olfactifs, fabricants de mobilier…
Vous êtes impliqués tout au long du projet!
Mon accompagnement pour :
-Vulgariser et ludifier les contenus afin de susciter la curiosité, développer l’intérêt et le plaisir d’apprendre
-Enrichir et dynamiser l’expérience de visite
-Diversifier les expériences de visite et augmenter la fréquentation du site
-Développer une offre ciblée à certains publics
-Encourager les visiteurs à revenir
Des activités ludiques et éducatives pour les familles, les scolaires, les camps de jour et les tout-petits
1
Familles
J'imagine des expériences ludiques et créatives, comme des ateliers, des parcours-jeux, des enquêtes, des chasses aux trésors ou des visites participatives, qui transforme l'expérience en une aventure partagée en famille. Mon objectif : éveiller la curiosité, transmettre des savoirs et créer des moments magiques de complicité entre petits et grands.
2
Groupes scolaires
Je crée des activités ludiques et éducatives adaptées au préscolaire, au primaire et au secondaire, en lien avec les compétences du Programme de formation de l'école québécoise. Grâce à la pédagogie par l'objet - manipuler, observer, expérimenter - les élèves découvrent autrement les notions vues en classe et vivent une expérience concrète et engageante.
3
Tout-petits
Je conçois des ateliers sensoriels ou des animations d'éveil aux arts et à la culture, spécialement conçus pour les enfants d'âge préscolaire. En format court et ludique, ces rencontres nourrissent leur imaginaire, stimulent leur curiosité et contribuent à éveiller leur intérêt pour l'art et la culture.
Ma philosophie éducative
Éveiller la curiosité, c'est donner envie d'apprendre, d'aller plus loin. Je crois en une éducation qui se vit par l'expérience, le jeu et la créativité. Mon approche s'appuie sur quatre piliers:
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La pédagogie par l'objet : manipuler, observer, toucher. Les objets racontent des histoires que les livres seuls ne peuvent transmettre. Ils permettent d'ancrer les savoirs dans le concret et de stimuler tous les sens.
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L'éducation en contexte : découvrir la culture et les sciences dans leur environnement, c'est donner aux enfants des repères vivants qui rendent l'apprentissage signifiant et durable.
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Le jeu et la créativité : jouer, imaginer, inventer. C'est par le plaisir que naissent la curiosité et l'intérêt. Mes activités invitent chacun à explorer librement, à créer et à s'approprier les savoirs.
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L'accessibilité pour tous : chaque enfant, chaque famille, chaque groupe doit pouvoir se reconnaître dans les expériences que je propose. J'accorde une importance particulière à l'inclusivité, à la simplicité des contenus et à la diversité des approches.
Ma philosophie vise à faire du musée, du patrimoine et de la nature, un terrain d'aventure et de rencontres, où l'on apprend différemment.
Projets réalisés
Site patrimonial de pêche Matamajaw
Deux programmes éducatifs développés.
Une approche concrète et vivante de l’univers social par le biais de la manipulation, l’action et les jeux.
Culture Lanaudière & Tourisme Lanaudière
Collaboration avec Touriscope pour développer un concept mettant en tourisme le patrimoine culturel immatériel de Lanaudière.
Découverte de la région à travers des personnages et des éléments liés à l’histoire et à la culture locale.